SESIÓN NO. 1

 

Temática:

1. El desarrollo de la clase fue muy interesante y atractivo, debido a que se nos presento por el coordinador de la sede a la licenciada Zully Mariel Rivas Santos encargada del curso, misma que fue muy dinámica al momento  de dar a conocer los lineamientos y directrices generales del curso. También previo a la presentación de la agenda de la clase sincrónica se nos notifico que debíamos inscribirnos a la plataforma de Google Classroom, derivado a que en la misma herramienta virtual ya se encontraban los archivos y documentos sobre el curso TICs Aplicadas a la Educación. El enlace para inscribirse al curso es:Classroom

2. Luego de haber presentado la agenda, la licenciada compartio un enlace para poder contestar una preguntas que sirvieron como conocimientos previos de los temas y subtemas a desarrollar en la sesión No. 1 del Curso TICs aplicadas a la educación, para lo cual fue importante ingresar al siguiente enlace: Padlet Preguntas Reflexivas

Cabe resaltar que en una de las preguntas se hizo hincapie sobre las tecnologias que se utilizan para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. Proyectando una presentación en la pizarra, se desarrollo la parte teórica del curso, así como también se dieron a conocer las instrucciones para poder realizar una actividad en equipo.

4. La conformación de los equipos se realizo para poder distribuir la información y se esa manera poder sintetizar la información que posteriormente seria de gran utilidad para la elaboración de un mapa conceptual de forma individual. Dichos temas se distribuyeron de la siguiente manera:

Equipo No. 1 Las TIC: Link  

Equipo No. 2 Comunidades Virtuales: Link

Equipo No. 3 Los Foros Virtuales: Link

Equipo No. 4 Chat: Link

Mapa conceptual:

En la presente imagen podrá visualizar un mapa conceptual sobre el tema de las TICs elaborado en la plataforma Gocoqr.

Producto de aprendizaje:

Fue bastante interesante poder conocer los conceptos básicos que todo tecnólogo o usuario que desee hacer uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) debe saber al momento de utilizar las mismas. También fue pertinente saber que existen diversas plataformas y herramientas virtuales que en la nueva era digital facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo, derivado a que hoy en día los estudiantes interactúan a través de los dispositivos electrónicos y a está acción se le conoce en tecnología como comunidades virtuales en donde se hace uso del entorno digital de forma online.